Nous sommes ouverts tous les mercredis de 7h30 à 18h30.

Nous avons différents modes d’accueils:

• Journée avec repas
• Journée sans repas
• 1/2 journée (matin ou après-midi)
• 1/2 journée avec repas (matin ou après-midi)

Un accueil échelonné est proposé le matin de 7h30 à 10h.

Les enfants ont la possibilité de prendre un petit déjeuner de 7h30 jusqu’à 9h.

Les activités commencent à 10h, les enfants choisissent une des activités proposées par les animateurs.

Départ des enfants ne mangeant pas à l’Accueil à 12h.

Accueil échelonné de l’après-midi de 13h30 à 14h.

Les enfants du groupe des tout petit/petit ont un temps de repos (sieste) ainsi que les plus grands s’ils le désirent, pour les enfants du groupe des moyens /grands c’est un temps calme puis les activités.

Un goûter est proposé à 16h30.

Vous pouvez récupérer vos enfants entre 17h et 17h30.

L’accueil péricentre est de 17h30 à 18h30.

La pédagogie:

Nous découpons l’année scolaire en trois parties pour élaborer les projets d’animations.

De septembre à fin octobre, nous favorisons l’inclusion des enfants qui viennent d’arriver à l’Accueil de Loisirs. Nous valorisons tous les outils pédagogiques qui aide les enfants à avoir des repères spatiaux et temporels dans l’accueil, la base de l’autonomie et le partage d’information avec les parents.

De novembre à décembre, nous valorisons l’imaginaire grâce à la magie de Noël tout en continuant le travail sur l’autonomie et le partage.

De janvier à juin, nous continuons à faire évoluer les outils pédagogiques misent en place sur les deux premières périodes puis nous incluons des actions plus ciblées sur la découverte du monde.

Nos grands axes sont:

• Développer, communiquer autour du développement durable et des actions écocitoyennes.
• Continuer à développer une politique sportive et culturelle en s’appuyant sur le tissu associatif local
• Responsabiliser l’enfant sur les différents dangers: domestique, sécurité routière.

Les plannings d’activités ne sont pas figés, il peut y avoir des changements selon le temps, les sorties ou les choix des enfants. Ces plannings proposent des activités variées, manuelles, sportives, culturelles et des sorties.